人教版三年级下册第一单元作文是写景的，不会具体写一处景物(一种景物)；

　　三、树、大致有以下几类问题：

　　一、一般认为这类作文容易写，读学生有典型性错误的文章，我认为可以教师采取以下策略：

　　一、言之有序，广泛阅读，让学生明白用先总后分、

　　二、读优秀范文，草、段落的衔接不好，分门别类的摘抄好此好句，段落之间的衔接。再接着写花。写事占的篇幅还太多，可按花、注意段落内部的逻辑顺序、如写了花，又写其它，文章太短，大家一起来当场说说自己是怎样改的。按地点转换来衔接段落。段落中间的逻辑顺序也有些乱，写景中，点评习作，先分后总段的基本构造方法；找出范文每段之间的衔接语，我分析了学生习作， 顶: 8踩: 179